我校召开高一年级成绩分析会
发布时间：2013-04-05 浏览次数：0次
4月2日下午，我校在田家炳楼西报告厅召开高一年级文理分班后第一次考试成绩分析会。全体班子成员、各相关处室负责人及高一年级全体教师与会。
分析会上，田烈校长发言：第一，感谢这个年级，对他们在高三时的拼搏和为学校赢得的荣誉而骄傲。忘不了临高考麦田守望般的艰辛，成绩的取得源于年级精神的传承、凝聚、发展、创新；第二，感谢全体教师，尤其是班主任们的尽职尽责，学校正处于快速发展阶段，还没有均衡分班，部分学困生来到学校，大家要共同关注，要一对一的投入情感和责任，我们从未歧视低分学生，低分班级；第三，听了数据分析，大家要平和、冷静、包容、反思班级工作，对学生投入热情和能力，希望每一位老师都能帮助班主任对学生的教育管理；第四，要践行办学理念，仰望星空，更要脚踏大地，为孩子终身发展尽到责任，遵循教育规律，要投入更大的耐心、爱心、恒心，帮助学生前行，任何一个孩子都要受到尊重，帮助孩子养成学习方法，提高学习能力，为学生终身发展负责。
班与班要包容挑战，正向挑战，鼓起士气，让学生信心满满。学校也进一步为老师们提供创造幸福、调整好心态的环境，并传导给学生幸福。让学生终生受益，不忘母校培养，就是我们教育的成功。
春天来了，每天要给学生微笑的阳光，让学生一生中最美花季的感觉留在校园，留在心田……
李保雪副校长结合高一文理分班后第一次考试情况，以“新起点、新目标、新跨越”为中心话题，要求高一年级做到“分解任务，制定目标；抓好过程，扎实落实；个性指导，因材施教”，让每一个班级都发展，让每一个课堂都精彩，让每一个学生都进步。
刘潜主任进行年级工作总结和部署，重点强调了学科晚自习、早自习的要求，明确各班的管理标准，总结这一阶段的工作情况，表扬了老师们的辛勤工作。王丽皓副主任作成绩分析，重在表扬进步班级及学科，促进各班级及其教师清楚了解自己的成绩和问题，有针对性的抓落实。
分析会上，田烈校长发言：第一，感谢这个年级，对他们在高三时的拼搏和为学校赢得的荣誉而骄傲。忘不了临高考麦田守望般的艰辛，成绩的取得源于年级精神的传承、凝聚、发展、创新；第二，感谢全体教师，尤其是班主任们的尽职尽责，学校正处于快速发展阶段，还没有均衡分班，部分学困生来到学校，大家要共同关注，要一对一的投入情感和责任，我们从未歧视低分学生，低分班级；第三，听了数据分析，大家要平和、冷静、包容、反思班级工作，对学生投入热情和能力，希望每一位老师都能帮助班主任对学生的教育管理；第四，要践行办学理念，仰望星空，更要脚踏大地，为孩子终身发展尽到责任，遵循教育规律，要投入更大的耐心、爱心、恒心，帮助学生前行，任何一个孩子都要受到尊重，帮助孩子养成学习方法，提高学习能力，为学生终身发展负责。班与班要包容挑战，正向挑战，鼓起士气，让学生信心满满。学校也进一步为老师们提供创造幸福、调整好心态的环境，并传导给学生幸福。让学生终生受益，不忘母校培养，就是我们教育的成功。
春天来了，每天要给学生微笑的阳光，让学生一生中最美花季的感觉留在校园，留在心田……
李保雪副校长结合高一文理分班后第一次考试情况，以“新起点、新目标、新跨越”为中心话题，要求高一年级做到“分解任务，制定目标；抓好过程，扎实落实；个性指导，因材施教”，让每一个班级都发展，让每一个课堂都精彩，让每一个学生都进步。
